تقنية

السوق العالمي لنظام إدارة التعلم المؤسسي (LMS) 2020 – Absorb Software (كندا) ، Docebo (كندا) ، Cornerstone OnDemand (US) ، Adobe Systems (US) ، D2L (كندا)

تقرير سوق ا لـ  نظام إدارة التعلم المؤسسي (LMS) العالمي  يصنف بيانات السوق حسب الشركات المصنعة والمنطقة والنوع والتطبيق، كما يحلل أيضا”حالة السوق وحصتة ومعدل النمو والتوجهات المستقبلية ومحركات السوق والفرص والتحديات والمخاطر وعوائق الدخول وقنوات البيع، وتحليل الموزعين.

تغطية موجزة لتقرير سوق ا لـ  نظام إدارة التعلم المؤسسي (LMS):

تقرير أبحاث السوق يتضمن رؤى كمية شاملة توفر نظرة تفصيلية حول إمكانيات السوق في مختلف القطاعات في البلدان المذكورة. تمت مناقشة العوامل الرئيسية المؤثرة في السوق في هذا التقرير مع تحليل تنافسي تفصيلي لكبار المصنعين، والإنتاج والسعروالإيرادات (القيمة) وحصة السوق لكل مصنع.

التحليل المفصل للسلسلة التنافسية لوحدات العمل وتأسيس الشركات مثل،

Absorb Software (Canada)
Docebo (Canada)
Cornerstone OnDemand (US)
Adobe Systems (US)
D2L (Canada)
Blackboard (US)
Expertus (US)
CYPHER LEARNING (US)
CrossKnowledge (US)
Epignosis (US)
iSpring (US)
Mindflash (US)
Geenio (Cyprus)
Saba Software (US)
Latitude CG (US)
Instructure (Bridge; US)
Growth Engineering (UK)
Oracle (US)
LearnUpon (Ireland)
IBM (Kenexa; US)
SAP (Germany)
G-Cube (India)
Upside Learning (UpsideLMS; India)
Tata Interactive Systems (India)
Schoology (US)
SumTotal Systems (US)

طلب عينة مجانية من تقرير PDF @ https://www.apexmarketsresearch.com/report/global-corporate-learning-management-systemlms-market-by-330459/#sample

التقرير يقدم رؤى تفصيلية تستند إلى تحليل اتجاه السعر، ومحركات السوق، والتطورات الأخيرة في الصناعة، والسيناريو التنظيمي في البلدان الرئيسية، وتحليل SWOT، واتجاهات الأسواق الناشئة.

شرائح حسب النوع،

Distance Learning
Instructor-Led Training
Others

شرائح حسب التطبيق،

Software and Technology
Healthcare
Retail
BFSI
Manufacturing
Government and Defense
Telecom
Others

من الناحية الجغرافية، القطاعات الرئيسية في السوق العالمي للـ نظام إدارة التعلم المؤسسي (LMS) هي أمريكا الشمالية وأمريكا الجنوبية وأوروبا وآسيا والمحيط الهادئ والشرق الأوسط وأفريقيا. فيما بينهم، أمريكا الشمالية حاليا” تهيمن على السوق بأعلى حصة في الإيرادات.

نظرة متعمقة للبيئة الإقليمية والتنافسية لسوق ا لـ  نظام إدارة التعلم المؤسسي (LMS):

هناك ميزة بارزة أخرى في تقرير ا لـ نظام إدارة التعلم المؤسسي (LMS) حيث يقدم لمحات تفصيلية عن الشركة لبعض الشركات الرائدة في السوق، والتي ستظل نشطة خلال السنوات القادمة، بإطلاق منتجات ا لـ نظام إدارة التعلم المؤسسي (LMS)، والتطورات الرئيسية، وتفاصيل البيانات المالية، وبيع المنتجات، وهامش الربح الإجمالي، واستراتيجيات الأعمال التجارية قصيرة الأجل وطويلة الأجل للـ نظام إدارة التعلم المؤسسي (LMS) وتحليل SWOT للشركات. ولقد شهدنا أن العديد من الجهات الفاعلة في السوق يركزون على ابتكارات المنتجات والتركيز على توسيع نطاق وجودهم الجغرافي خلال السنوات القادمة. ومع ذلك التطورات التكنولوجية أعطت دفعة لأعمال ا لـ نظام إدارة التعلم المؤسسي (LMS) التي تقدم فرصًا جديدة وترحب بجهات فاعلة جديدة في شكل شركات ناشئة.

التقرير يغطي التحليل المتعمق لاتجاهات السوق الأصلية، ومؤشرات الاقتصاد الكلي، والعوامل الحاكمة إلى جانب جاذبية السوق حسب القطاعات. علاوة على ذلك، فإن تقييم تحليل صناعة ا لـ  نظام إدارة التعلم المؤسسي (LMS) في مختلف المناطق إلى جانب المعلومات الأساسية عن حصة السوق وحجمه ومعدل نموه يجعل هذا التقرير مصدرًا مثاليًا لرواد الصناعة.

الاستفسار هنا عن تقرير التخصيص @ https://www.apexmarketsresearch.com/report/global-corporate-learning-management-systemlms-market-by-330459/#inquiry

بعض النقاط البارزة في جدول المحتويات:

تحليل السوق الإقليمي
تحليل السوق (حسب النوع)
التحليل (عن طريق التطبيق)
تحليل المصنعين الرئيسيين

المعالم المحورية المدرجة في الدراسة البحثية:

القسم 01: التوقعات العالمية لسوق ا لـ  نظام إدارة التعلم المؤسسي (LMS)، وقطاع السوق في المرحلة الأولية ، وتحليل الإتجاه
القسم 02: الصناعة بشكل عام، تحليل السلسلة الصناعية، استراتيجية المصادر، والإتجاه
القسم 03: مبيعات صناعة ا لـ  نظام إدارة التعلم المؤسسي (LMS) العالمية والإيرادات (بالدولار الأمريكي) وحصة السوق من قبل الجهات الفاعلة الرئيسية
القسم 04: أفضل الجهات الفاعلة في سوق ا لـ  نظام إدارة التعلم المؤسسي (LMS) العالمي (إيرادات المبيعات والسعر وهامش الربح الإجمالي والمنتجات الرئيسية)
القسم 05: تحليل منافسة السوق الحالية، الماضية، والمستقبلية لمدة 6 سنوات للـ نظام إدارة التعلم المؤسسي (LMS)
القسم 06: الطلب العالمي على سوق ا لـ  نظام إدارة التعلم المؤسسي (LMS) حسب القطاع
القسم 07: العملية الإقليمية لصناعة ا لـ  نظام إدارة التعلم المؤسسي (LMS)  العالمية
القسم 08: تحليل الاستثمار في السوق ا لـ  نظام إدارة التعلم المؤسسي (LMS)، ديناميات السوق، تحليل عوامل السوق
القسم 09: خاتمة البحث
القسم 10: الملحق

مقالات ذات صلة

إغلاق